AVATAR - Teaching Green

„Opětovné uzdravení přírody je klíčem k naší fyzické a duševní pohodě a je spojencem v boji proti změně klimatu a propuknutí chorob. Je také jádrem strategie Evropské zelené dohody a je součástí evropského oživení, které planetě více vrací, než bere.“ Ursula fon der Leyen, předsedkyně Evropské komise

Biodiverzita je pro život nevyhnutelná. Naše planeta a hospodářství jsou na ní závislé. Příroda poskytuje podnikům polovinu světového HDP a to znamená, že cca 40 miliard EUR pochází z přírody. Mimo to nám biodiverzita a ekosystémy poskytují potraviny, zdraví a léky, materiál, rekreaci a pohodu. Filtrují náš vzduch a vodu, pomáhají udržovat klima v rovnováze, přeměňují odpad zpět na zdroje, opylují a hnojí plodiny a mnohem víc. Dnes ale kvůli neudržitelným lidským činnostem ztrácíme přírodu rychleji, než kdy dřív. Klíčem k zastavení tohoto procesu, je pochopení vztahů mezi biodiverzitou, naším zdravím a hospodářstvím.

„AVATAR – caring for All Vulnerable Animals Through an Active Relationship with nature“ je mezinárodní vzdělávací projekt, jehož cílem je zvýšit povědomí o významu biodiverzity a podpořit učitele a lektory při výuce. Na projektě spolupracuje 5 partnerů ze Slovenska, České republiky a Španělska – vzdělávací instituce a zoologické zahrady.

V reakci na alarmující úbytek biodiverzity poskytuje projekt inovativní vzdělávací materiály pro základní školy a zoologické zahrady. Materiály kombinují moderní digitální nástroje a různé formy učení – v učebně i venku

Co nabízí projekt AVATAR:

Stolní hru AVAgame, ve které se hráči zapojí do lovu mystického tvora AVATARA. Hra v sobě spojuje finanční gramotnost a enviromentální povědomí.
Mobilní aplikaci AVAtrails s naučnými chodníky na objevování biodiverzity vybraných míst.
Pracovní listy žáky AVAworksheets, jako inspiraci k učení se o biodiverzitě.
Vzdělávací videa a AVAchallenges, které vyzývají ke konkrétním činům pro přírodu.

Projekt pomáhá překlenout nedostatek dostupných a kvalitních edukačních zdrojů o biodiverzitě, zlepšuje motivaci dětí a jejich zájem o místní biodiverzitu a zvyšuje kompetenci učitelů při enviromentálním vzdělávání.

Do projektu AVATAR je zapojeno 5 partnerů ze 3 zemí, aktivních v oblasti enviromentální a klimatické výchovy, se zkušenostmi s výzkumnými aktivitami, občanskou naukou a využíváním IKT ve vzdělávání – ze Slovenska (INAK, Univerzita Konstantina Filozofa v Nitře, Národní zoologická zahrada Bojnice, z České republiky (Zoopark Chomutov, p.o.) a ze Španělska (VITA XXI), aby poskytli učitelům inovativní materiály k výuce o biodiverzitě, které v současnosti na vzdělávacích trzích zmíněných zemí chybí.

INAK, Slovensko

INAK je občanské sdružení, jehož snahou je dělat věci INAK, podle možností alespoň trochu „INovativně A Kreativně“. Cílem sdružení je podporovat a rozvíjet inovativní přístupy, využívat kreativní metody v oblasti výchovně – vzdělávacího procesu u dětí, mládeže i dospělých, podporovat celoživotní vzdělávání a zlepšovat klíčové kompetence učících se. Své nápady se snaží realizovat v praxi prostřednictvím místních, národních i nadnárodních projektů, zpravidla v silných partnerstvích a ve spolupráci s různými typy institucí. Sdružení se zaměřuje na přímou tvorbu, přípravu i implementaci projektů, realizaci tréninkových aktivit, metodickou a publikační činnost, organizací akcí apod. Všechny aktivity mají společné téma, tím je enviromentální a klimatická výchova pro udržitelný svět, outdoorová edukace, občanská angažovanost, profesní rozvoj učitelů a zejména osobnostní rozvoj dětí a mladých lidí.

Více informací: www.trochuinak.sk

Katedra ekologie a enviromentalistiky, Fakulta přírodních věd a informatiky, Univerzita Konstantina Filozova v Nitře, Slovensko

Katedra ekologie a enviromentalistiky (KEE) je interdisciplinárním a vzdělávacím pracovištěm v rámci Fakulty přírodních věd a informatiky UKF v Nitře. KEE má již od svého vzniku (od roku 1994) akreditované vzdělávání budoucích učitelů v rámci studijního programu Učitelství akademických předmětů v kombinaci s Ekologií ve dvou studijních stupních: bakalářský a magisterský. Zároveň je na katedře akreditovaný bakalářský, magisterský a doktorský stupeň jednooborového studijního programu Aplikovaná enviromentalistika. V oblasti výzkumu přispívá katedra k vývoji a uplatňování nových metod v oblasti ekologie a enviromentalistiky.

Více informací: https://www.kee.fpv.ukf.sk/

Národní zoologická zahrada Bojnice, Slovensko

Národní zoologická zahrada Bojnice byla založena 1. ledna 1955 a své brány otevřela veřejnosti 1. dubna stejného roku. Patří mezi nejnavštěvovanější zoologické zahrady na Slovensku s roční návštěvností 400 000 návštěvníků. Zahrada se zaměřuje na ochranu ohrožených druhů zvířat, aktivně se zapojuje do záchranných programů doma i v zahraničí (ex-situ a in-situ) a provozuje rehabilitační stanici pro poraněná zvířata z volné přírody. Významnou součástí činnosti zoo je vzdělávání. Prostřednictvím Centra enviromentální výchovy (založeného v roce 1979) absolvuje každoročně vzdělávací programy přibližně 40 000 účastníků z řad škol, rodin i odborné veřejnosti. Hlavním posláním moderní zoologické zahrady není jen prezentace zvířat, ale především výchova k zodpovědnému vztahu k přírodě, zachování biodiverzity a aktivní ochrana druhů, kterým hrozí ve volné přírodě vyhynutí. Zoologické zahrady po celém světě dnes sekrávají klíčovou úlohu v záchraně druhů. Díky chovným programům v zoo se podařilo předejít vyhynutí zvířat, jako je například bizon, kůň Převalského či jelen milu.

Více informací: https://zoobojnice.sk/

Zoopark Chomutov, Česká republika

Chomutovský zoopark patří mezi nejmladší zoologické zahrady v České republice – pro veřejnost byl otevřený v květnu 1975. Původně vznikl jako lesopark bez oplocení a vstupného, postupně se areál rozrostl a měnil na moderní zoologickou zahradu. Mezi první zvířata, která zaujala návštěvníky, patřili například tuleni z Litvy. Zoopark jako první v bývalém Československu začal s chovem pelikánů a kormoránů. Dnes zde na rozsáhlé ploše 112 hektarů žije více než 160 druhů zvířat a přibližně 1100 jedinců. Ročně do zooparku zavítá přibližně 250 000 návštěvníků. Zoopark se zaměřuje na faunu Palearktické oblasti – tedy Evropy, většiny Asie a severní Afriky. Venkovní expozice a výběhy jsou citlivě zasazené do přírodního prostředí, přičemž některé z nich patří k největším svého druhu mezi zoologickými zahradami. Mimo klasické zoo nabízí zoopark i jedinečné Eurosafari, kam se může návštěvník vydat na palubě Safari Expresu do přírody a pozorovat zvířata ve volnějším režimu. Součástí areálu je i skanzen Stará Ves, který návštěvníkům přibližuje život našich předků. Od roku 2000 sehrává důležitou úlohu i ekologická výchova. V nově vybudovaném ekocentru probíhají po celý rok vzdělávací programy a v letních měsících ekotábory, které každoročně navštíví přibližně 2000 dětí.

Více informací: https://zoopark.cz/

VITA XXI, Španělsko

Je poradenská společnost zaměřená na vzdělávání a školení o udržitelnosti, na outdoorové vzdělávání a otázky životního prostředí. Od roku 2007 pracuje na evropských projektech s organizacemi z EU. Především na vývoji vzdělávacích materiálů a online vzdělávacích zdrojích pro enviromentální výchovu ve více oblastech. V rámci svých aktivit podporuje oběhové hospodářství, iniciativy typu cradle to cradle (čili od kolébky ke kolébce) a bio mimikry. VITA XXI věří v projektové učení a každodenní učení s praktickou aplikací vědomostí, zejména venku, s podporou technologií a digitálních médií, s respektováním místní moudrosti a podporou lepšího života pro všechny.

Více informací: https://vitaxxi.com